走進(jìn)校園 ? 易起成長
——走進(jìn)北京市大興區(qū)蒲公英中學(xué)活動紀(jì)實
2019年6月2日下午，我會發(fā)起人單位易方達(dá)基金管理有限公司（以下簡稱“易方達(dá)公司”）員工一行３０人走進(jìn)北京首個農(nóng)民工子弟學(xué)校—北京市大興區(qū)蒲公英中學(xué)，開展“走進(jìn)校園，易起成長”慈善主題教育活動，與學(xué)校里的農(nóng)民工子弟學(xué)生見面、了解該校情況，感受農(nóng)民工子弟學(xué)生的艱辛和不易。
在校方劉錕老師的帶領(lǐng)下，易方達(dá)員工們參觀了學(xué)校舊區(qū)，聆聽了學(xué)校由來、發(fā)展歷史及師生共建校園的難忘事例。學(xué)校新校區(qū)外表看似“富麗堂皇”，卻仍“百廢待興”，同學(xué)們睡得床是將別的學(xué)校或機(jī)構(gòu)不要的床架，修理整固粉刷后再用，顯得斑駁破舊、吱呀作響，同學(xué)們的鋪蓋雖然破舊，但干凈整潔；操場內(nèi)來自社會各界捐贈的體育設(shè)施外觀各異、質(zhì)量參差不齊；教室內(nèi)學(xué)生們的課桌椅老舊，矮小緊湊。
此次走進(jìn)北京市大興區(qū)蒲公英中學(xué)活動，給我會及易方達(dá)公司一行帶來巨大觸動與震撼。沒想到在距離繁華的北京金融街僅20多公里的地方，居然還有這樣一群貧困的、渴望學(xué)習(xí)的孩子。他們懂事、好學(xué)，明白家長的艱辛，懂得老師的辛勞，深知坐在教室中學(xué)習(xí)知識是多么來之不易。
通過此次活動，希望能夠讓更多的人了解并幫助到農(nóng)民工的孩子們，給他們接受教育的機(jī)會，共同建設(shè)文明的和諧社會。
北京市大興區(qū)蒲公英中學(xué)，是一家于2005年由社會愛心人士創(chuàng)辦的民辦非營利性公益學(xué)校，也是北京市第一家專門招收在北京務(wù)工的外來農(nóng)民工子女的學(xué)校。近年由于原租用的房屋破舊、城市道路改造等問題，北京市大興區(qū)蒲公英中學(xué)在當(dāng)?shù)卣透鞣綗嵝娜耸康年P(guān)懷支持下，于去年底在舊校舍沒多遠(yuǎn)之處，另擇地塊重新建起了新校舍，基本滿足學(xué)生正常學(xué)習(xí)和生活之需。由易方達(dá)公司發(fā)起設(shè)立的廣東省易方達(dá)教育基金會經(jīng)數(shù)次實地考察并了解校方的實際需求后，于2019年3月向校方捐贈了63.8萬元的善款，實際解決了該校師生冬季取暖的費(fèi)用問題，并為學(xué)校提供學(xué)生的獎學(xué)金資助。這也是廣東省易方達(dá)教育基金會響應(yīng)黨和國家號召，在扶貧脫貧工作中的具體表現(xiàn)。
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